第一三二章 这句话的信息量好大！（1 / 3）

张星然：“这……这个……”

王昊：“亚里士多德的《诗学》第六章说过，悲剧，是通过一个严肃、完整、有一定长度行为的模仿，他的媒介是经过装饰的语言，以不同的形式分别被用于剧的不同部分，他的模仿是借助人物的行动，而不是叙述，通过引发怜悯、恐惧使这些情感得到宣泄。”

“结局：高=潮之后的交代，人物的延续。”

“尾声：抒情，人物的延续。”

讲完了这些，王昊喝了口水，这时候张星然已经听呆了！

她从来没想过剧本居然还有这么多讲究！想当初她入行的时候老师基本就只是给她讲的什么人物环境情节之类，那有这么丰富的理论啊？

一时间张星然目瞪口呆，想要说些什么却张了张嘴，一个字都没憋出来！

这回张星然彻底没话了……

王昊刚才说的那些，她的剧本里面，还真没有！至少没那么全面……

“戏剧是选择和骤变的艺术，”王昊继续讲：“在高潮之前的这么多结构部分，每一个出问题，高潮都推不上去。我们拆开来看。”

“开端：开端需要事件引入和信息扣押，交代情境，人物的基本出场和人物展现。”

“开场：人物上场，人物性格呈现，悬念和事件的开端，需要营造一定的悬念。”

赵振豪在一旁也是看的各种郁闷！

说好的外援啊！尼玛这怎么一转眼风头又被王昊给抢走了啊？！

自己在这里全场只能当个听众啊，连一句话都插不上嘴！

“好了，这就是结构，我不知道你剧本里面具体写了啥，什么体量，什么内容。”王昊这回看着张星然的眼睛，笑道：“但是我觉得高=潮是最好写的，最难写的是开场和次高=潮。高=潮是推上去，不是设计出来硬要这么写的。还有高=潮的引动的是观众情绪的爆发和升华，而不是煽情！”

“可是你的呢？完全就是煽情啊，强行叫观众感动，这叫什么玩意？啊？什么玩意？！”

“代入：人物代入事件和情境。”

“发展：人物在事件之中发展，人物性格呈现，事件推动，悬念加强，人物关系具有推进、发展和变化。”

“次高=潮：一次具有刺激力的事件，对主要人物甚至所有人物造成刺激，是人物主要转变的开始，是人物情感爆发的开端。”

“延宕：情绪的积累，延续。事件和节奏的缓和、压缩。”

“高=潮：最终矛盾的爆发，人物转变，悬念的解开，人物的完全揭示。”