第286章 专属挡箭牌（1 / 3）
上午这段时间，童岩把萧禹的庸医看了十分之一，现在不应该叫他萧禹了。应该叫他张君宝，换了新马甲之后，他的超级教师同样火爆，如今在新书月票榜上稳居前三，总榜也能排到前十。不比当初一书成名的庸医差。
虽然张君宝换了马甲，起死回生，一扫萧禹名下几部的颓势阴霾，但童岩希望自己的笔名一辈子都不换，不仅是因为用久了有感情，更因为他不允许自己失败，他只要开新书，一定要经过足够精心的准备，他相信自己是懂读者的，再加上敬业的更新，只要不自己作死，肯定不会死，他脑子里还有很多创意，写作他也没有腻。
就在前两天，帝仙的均订历史性的突破了两万大关，起点也给这部书安排了第一次整版大封推，又称白金大封推，即一部书占据两个首页大封推位置，两天时间，只要点开起点主页面，第一眼看到的肯定是帝仙的封面和简介，推荐效果可想而知。
帝仙的订阅成绩和话题热度经过暑假这几个月童岩的更新大爆发，已经达到了一个新高度，最重要的是，帝仙男女通吃，女读者占据相当大的比例，在起点书库中，能比得上帝仙的也没几本，或许童岩以后的也达不到这样的高度，但只要均订在一万以上，童岩就能接受，及时调整好心态才能避免因为成绩波动而影响心情，童岩是在给自己打预防针。
大学就是轻松，熬过了半天的英语数学，下午没课，晚上有一节形势与政策，是辅导员俞爱婷的课，兼有班会功能。
大一上学期的课程一般不会太专业，都是些基础课程，偶尔夹着几节专业课。这也给了部分同学后悔的机会，如果在大一期间觉得不喜欢自己的专业，可以申请转专业，这时候专业课上的不多，转到别的学院也能跟得上。
新传学院三个系的课程在一年级时是一样的，上学期一共九门课，25学时，大一还没有选修课，这九门课只有体育需要自己选。新闻传播学院是人文学院，中国现当代文学基础写作这些课程都是童岩比较喜欢的，他是野路子的写作手法，学一些专业技巧或许能对自己的创作有所帮助，另外还有新闻学概论和广播电视概论这种偏专业的课程，为他们将来的专业化学习搭建基础平台。
童岩已经从学校官网的个人学分系统里下载了大一上学期课表，周一上午是英语和大学数学文2，英语数学是通修课，是每个学院每个学生都要上的课。
英语数学都是4学时科目，也就是说后面还有这两个课程，听说像这种必修课可以选逃，即选择性逃课，不过童岩是初来乍到，也不知道老师是什么样的人，而且就那么二十多个人，逃课也太明显了，所以还是觉得应该乖乖听课。
拿着新发的课本，童岩和另外几名小伙伴一起去食堂，然后去公教楼，学校比较大，楼也很多，光是花在路上的时间就有半个多小时，经过军训后的他们并不觉得走这么远的路有多难挨，就是觉得因为上课起那么早，有点吃亏，尤其是童岩，昨天聊了那么久的感情。快凌晨一点才结束，然后他又写了一个小时的，现在的感觉就是累。
每周有五天上课日，周一周五下午都没课，其他时间虽然都有课，但有的是半天三节，有的半天两节，每天最多也就是六节课，再对比一下高中每天12节正课和早晚自习，童岩感受到了深深的幸福感，上大学他特么爽了
下午这半天，童岩并没打算窝在寝室写，现在校园内各个社团和机构的纳新正是如火如荼，几位舍友都打算去试试，昨天看了一眼，童岩也有几个感兴趣的社团，不过他想先去图书馆看看。
有钱之后，童岩对于买书毫不吝啬，现在家里添置了一个书架，专门放他在高中期间买的图书，但是这些书有些他根本没翻过，正应了那句话书非借不能读也，比如金庸全集古龙全集，更多的是为了弥补自己以前的一种遗憾。
而童岩的藏书和金陵大学的图书馆比起来，简直就是沧海之一粟，根本不值一提，金陵大学图书馆是首批全国古籍重点保护单位，历史源远流长，总藏书量在全国各大图书馆也位居前列。据统计，鼓楼校区图书馆拥有藏书490万册，单单线装古籍就有40万册，其中善本3000余种，3万余册，古籍是金陵大学图书馆的一大特色。对于爱书的人，这是一座巨大的宝藏。
英语课竟然是广电班是和广告班一起上的，毕竟是小系小班，两个班加起来才50人，还不如新闻班人多。以后两个班共同上课的几率很大，这样可以有效的节约师资成本，也减小了逃课的难度，毕竟五十个人少那么一两个并不太明显。
第一节课童岩还是强打着精神听完的，后来感觉除了增加了单词量，其实也没有比高中英语难多少，第二节课他就开始开小差了。
人文学院的大学数学比较简单，再加上数学也算是他的强项，所以理科生出身的童岩完全感受不到课程的难度。几乎扫一遍课本就能看懂，这两节课他一直在玩弄自己的手机。
童岩为新手机号买的手机有电子书功能，所以他就从网上下载了几部自己一直想看但却没时间看的经典网络存到手机里，虽然是看的盗版，但他已经在起点付过费了，也还心安理得，这时候他就在想，如果能直接用手机看起点的正版就好了。
手机比电脑网页方便的太多。可以随时随地的看，可惜现在方便的智能手机刚刚问世。也没有起点手机网，移动也还处于拓荒阶段，手机流量费还是很奢侈的消费品，手机主要还是以下载txt盗版文本为主。